Analisis keberkesanan aktiviti khat, kuiz, ejaan, video, webinar dan Arabic Tongue Twister terhadap pencapaian kursus TAC401, TAC451 dan TAC501

Mohd Yusof, Mohd Islah and Nik Mat, Nik Mahfuzah and Nordin, Mashitah and Hashim, Norshida and Almuddin, Syahirah (2025) Analisis keberkesanan aktiviti khat, kuiz, ejaan, video, webinar dan Arabic Tongue Twister terhadap pencapaian kursus TAC401, TAC451 dan TAC501. Bulletin. Universiti Teknologi MARA, Negeri Sembilan.
Abstract

Kajian ini menilai keberkesanan aktiviti sokongan bahasa Arab sempena Minggu Bahasa 2025 terhadap pencapaian pelajar UiTM Kampus Seremban dalam kursus TAC401, TAC451 dan TAC501 menggunakan pendekatan kuantitatif-kualitatif. Dapatan menunjukkan penglibatan aktif dalam pelbagai aktiviti bahasa memberi kesan positif terhadap motivasi, penguasaan kosa kata, kelancaran bertutur dan prestasi akademik, sekali gus membuktikan bahawa aktiviti ko-kurikulum berasaskan bahasa mampu meningkatkan penguasaan bahasa Arab sebagai bahasa ketiga.

Item Details
Edit Item
Edit Item
Downloads & Files
[thumbnail of 129821.pdf]
Text
129821.pdf
Download (1MB)
Indexing & Metrics