Persepsi pelajar terhadap pemanfaatan gamifikasi dalam pembelajaran bahasa Arab / Hazrati Yahaya ... [et al.]

Yahaya, Hazrati and Shaharuddin, Hanis Najwa and Abdul Raup, Fudzla Suraiyya and Ahmad, Nor Zahidah and Shafri, Muhammad Hatta (2022) Persepsi pelajar terhadap pemanfaatan gamifikasi dalam pembelajaran bahasa Arab / Hazrati Yahaya ... [et al.]. International Journal of Modern Languages and Applied Linguistics (IJMAL), 6 (2): 1. pp. 1-13. ISSN 2600-7266

Abstract

Gamfikasi adalah penerapan eleman berasaskan permainan dan teknik reka bentuk permainan dalam konteks bukan permainan. Ia boleh digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran.pada masa kini. Maka secara tidak langsung ia menyokong pengajaran dan pembelajaran yang mengaplikasi teknologi. Namun begitu, penggunaan media pembelajaran yang mengintegrasikan elemen gamifikasi masih kurang diamalkan secara meluas dalam pembelajaran bahasa Arab di Malaysia. Justeru, tujuan kajian ini dilakukan adalah untuk mengenal pasti persepsi pelajar terhadap pemanfaatan gamifikasi dalam pembelajaran bahasa Arab dengan menggunakan media gamilab sebagai aplikasi pembelajaran. Kajian ini merupakan kajian kuantitaf yang menggunakan soal selidik bagi tujuan pengumpulan data. Kajian ini melibatkan 149 orang responden yang mengikuti kursus bahasa Arab sebagai bahasa ketiga di UiTM Shah Alam. Data-data yang diperolehi daripada responden kajian akan dianalisis dengan menggunakan perisian Statistic Package for the Social Science (SPSS) versi 26.0 bagi mendapatkan data deskriptif. Dapatan kajian menunjukkan bahawa persepsi pelajar terhadap pemanfaatan gamifikasi dalam pembelajaran bahasa Arab berada pada tahap yang tinggi dengan nilai min = 4.31. Justeru, kajian ini diharap dapat memberi manfaat kepada para pendidik terutamanya pendidik yang mengajar bahasa Arab dalam mempelbagaikan penggunaan medium dalam pengajaran bahasa Arab.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Yahaya, Hazrati
hazrati87@uitm.edu.my
Shaharuddin, Hanis Najwa
hanisnajwa@uitm.edu.my
Abdul Raup, Fudzla Suraiyya
fudzlasuraiyya@uitm.edu.my
Ahmad, Nor Zahidah
zahidahahmad@uitm.edu.my
Shafri, Muhammad Hatta
muhammadhatta@uitm.edu.my
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > Educational technology
P Language and Literature > PJ Oriental languages and literatures > Arabic language > Study and teaching
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Academy of Language Studies
Journal or Publication Title: International Journal of Modern Languages and Applied Linguistics (IJMAL)
UiTM Journal Collections: UiTM Journal > International Journal of Modern Language and Applied Linguistics (IJMAL)
ISSN: 2600-7266
Volume: 6
Number: 2
Page Range: pp. 1-13
Keywords: Bahasa Arab, gamifikasi, persepsi, pembelajaran
Date: May 2022
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/63624
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 63624.pdf] Text
63624.pdf

Download (243kB)

ID Number

63624

Indexing

Statistic

Statistic details