Pembinaan keupayaan melayu dalam arus globalisasi: Satu kajian mengenai nilai keagamaan masyarakat melayu dalam bidang pendidikan / Zakaria Stapa …[et al.]

Stapa, Zakaria and Ismail, Zainab and Muda, Mohd Zamro and Sidik @ Mat Sidek, Roziah and Badaruddin, Faudzinaim (2004) Pembinaan keupayaan melayu dalam arus globalisasi: Satu kajian mengenai nilai keagamaan masyarakat melayu dalam bidang pendidikan / Zakaria Stapa …[et al.]. In: STSS 2004 : Prosiding Seminar Kebangsaan Sains Teknologi & Sains Sosial / Jilid 2 : Sains Sosial, 31 Mei – 1 Jun 2004, Hotel Vistana, Kuantan, Pahang.

Abstract

Agama Islam memainkan peranan yang cukup besar dalam pelbagai aspek kehidupan masyarakat Melayu. Kekuatan nilai keagamaan yang ada dalam ajaran Islam telah menjadikan seorang Melayu yang tidak begitu prihatin dengan pelaksanaan ajaran Islam sekalipun akan marah kalau dituduh kafir. Senario ini menunjukkan bahawa nilai keagamaan yang ada dalam ajaran Islam cukup penting dalam segenap aspek kehidupan masyarakat Melayu. Namun, dalam arus globalisasi, apakah nilai keagamaan yang dipegang oleh masyarakat Melayu mempunyai tafsiran agama yang menyeleweng daripada perspektif Islam? Justeru, kajian ini dilakukan untuk mengenal pasti nilai-nilai keagamaan yang menjadi pegangan masyarakat Melayu dalam arus globalisasi khususnya dan segi pendidikan, faktor-faktor yang mempengaruhinya serta impak globalisasi terhadapnya. Metod kajian berasaskan tiga teknik pengumpulan data iaitu soal selidik, temubual tidak berstruktur dan pemerhatian. Soal selidik dijalankan ke atas 1500 orang pelajar Melayu yang sedang rnenuntut dalam tahun akhir scsi 2001/2002 di UKM, UM dan UIAM. Temubual tidak berstruktur pula melibatkan 33 orang informan yang bertugas sebagai imam, guru agama, kadi, pensyarah, pegawai hal ehwal agama Islam dan pendakwah di seluruh Malaysia. Manakala pemerhatian pula dilakukan terhadap nilai keagamaan yang dipegang oleh masyarakat Melayu dalam kehidupan seharian. Untuk melihat hubungan dan menentukan jumlah sumbangan faktor kepada pegangan nilai keagamaan masyarakat Melayu, korelasi product-moment dan regresi multiple linear digunakan dalam kajian ini. Basil kajian menunjukkan bahawa nilai keagamaan yang menjadi pegangan masyarakat Melayu dalam arus globalisasi dari segi pendidikan adalah kuat dan masih tepat dengan ajaran Islam. Kajian ini juga menunjukkan bahawa faktor tempoh bapa responden berada dalam aliran pengajian, tempoh pendidikan bapa responden, tempoh pendidikan ibu responden dan tempoh responden berada di zon merupakan empat faktor yang mempunyai hubungan yang signifikan dengan nilai keagamaan masyarakat Melayu. Secara keseluruhannya, kajian ini membuktikan bahawa arus globalisasi tidak begitu menggugat pegangan nilai keagamaan masyarakat Melayu dari segi pendidikan. Namun, masyarakat Melayu sudah mula berasa bimbang dengan impak negatif yang dibawa oleh arus globalisasi, khususnya untuk jangka masa yang panjang. Ekoran daripada kebimbangan tersebut, maka masyarakat Melayu mencadangkan beberapa saranan utama.

Metadata

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Stapa, Zakaria
UNSPECIFIED
Ismail, Zainab
UNSPECIFIED
Muda, Mohd Zamro
UNSPECIFIED
Sidik @ Mat Sidek, Roziah
UNSPECIFIED
Badaruddin, Faudzinaim
UNSPECIFIED
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > Islam
B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > Islam > The practice of Islam
B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > Islam > The practice of Islam > Islamic religious life
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Pahang > Jengka Campus
Event Title: STSS 2004 : Prosiding Seminar Kebangsaan Sains Teknologi & Sains Sosial / Jilid 2 : Sains Sosial
Event Dates: 31 Mei – 1 Jun 2004
Page Range: pp. 55-60
Keywords: Melayu, Globalisasi, Pendidikan, Nilai keagamaan, Agama
Date: 2004
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/42644
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 42644.pdf] Text
42644.pdf

Download (351kB)

ID Number

42644

Indexing

|

Statistic

Statistic details