Abstract
Artikel ini menganalisis falsafah dan peranan epistemologi ilmu sebagai panduan hidup yang holistik berdasarkan pengisian Buletin Fazakkir UHEI Bil. 8. Penerbitan berkala oleh Unit Hal Ehwal Islam (UHEI) ini berfungsi sebagai instrumen kesedaran intelektual dan spiritual bagi memupuk budaya cintakan ilmu dalam kalangan warga kampus dan masyarakat awam. Melalui kaedah analisis tekstual, kajian ini meneroka bagaimana konsep "ilmu suluh hidup" diwacanakan merangkumi integrasi antara ilmu naqli (wahyu) dan aqli (sains/kemanusiaan) dalam membentuk pandangan semesta (worldview) yang seimbang. Hasil kajian menunjukkan bahawa pemerkasaan ilmu yang dipandu dengan nilai keimanan bukan sahaja berupaya membebaskan manusia daripada kejahilan, malah bertindak sebagai pemangkin kepada transformasi modal insan yang beretika, produktif, dan berkemampuan mendepani cabaran zaman. Dokumentasi buletin ini memperkukuh kepentingan media dakwah universiti dalam menyokong agenda pembudayaan ilmu demi pembangunan tamadun yang mapan.
Metadata
| Item Type: | Monograph (Bulletin) |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. UiTM Cawangan Selangor, Unit Hal Ehwal Islam UNSPECIFIED |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > Islam > Study and teaching. Research L Education > LC Special aspects of education > Islamic education |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Selangor > Puncak Alam Campus > Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS) |
| Journal or Publication Title: | Buletin Fazakkir UHEI |
| Keywords: | Ilmu suluh hidup, Epistemologi Islam, Buletin Fazakkir, UHEI, Pembudayaan ilmu, Modal insan, Pendidikan holistik |
| Date: | February 2021 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/141375 |
- Edit Item
![[thumbnail of 141375.pdf]](https://ir.uitm.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
