Gamifikasi dalam pendidikan: lebih seronok dan menarik

Mohd Ramsi, Mohd Faizal and Idris, Sufy Rabea Adawiya and Nordin, Siti Khairiyah (2025) Gamifikasi dalam pendidikan: lebih seronok dan menarik. Bulletin. Universiti Teknologi MARA Cawangan Negeri Sembilan Kampus Rembau.

Abstract

Pelajar sering hilang fokus atau mengantuk semasa belajar apabila kelas terlalu pasif, kurang interaksi atau topik tidak sesuai dengan tahap mereka. Oleh itu, dunia pendidikan kini menggabungkan teknologi dan kaedah inovatif seperti gamifikasi untuk meningkatkan penglibatan pelajar. Gamifikasi menggunakan elemen permainan seperti markah, lencana, tahap dan cabaran dalam proses pembelajaran bagi menjadikan kelas lebih interaktif, menarik dan menyeronokkan tanpa perlu benar-benar bermain permainan video.

Metadata

Item Type: Monograph (Bulletin)
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Mohd Ramsi, Mohd Faizal
UNSPECIFIED
Idris, Sufy Rabea Adawiya
UNSPECIFIED
Nordin, Siti Khairiyah
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Technology. Educational technology
L Education > LB Theory and practice of education > Blended learning. Computer assisted instruction. Programmed instruction
L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Computer network resources. Internet in education. Web-based instruction
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Negeri Sembilan > Rembau Campus
Journal or Publication Title: RONA TINTA
ISSN: 2785-9126
Keywords: Gamifikasi, Pembelajaran interaktif, motivasi pelajar, inovasi pendidikan
Date: 2025
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/132792
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 132792.pdf] Text
132792.pdf

Download (10MB)

ID Number

132792

Indexing

Statistic

Statistic details