MOOC dan inovasi digital: transformasi reka bentuk ke arah pengajaran yang lebih berkesan

Jani, Nor Akmalazura and Wan Khalid, Wan Elina Faradilla (2025) MOOC dan inovasi digital: transformasi reka bentuk ke arah pengajaran yang lebih berkesan. Bulletin. Universiti Teknologi MARA, Negeri Sembilan.

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah kaedah pengajaran dan pembelajaran dengan memperkenalkan platform pembelajaran dalam talian yang lebih produktif dan fleksibel. Salah satu contohnya ialah Massive Open Online Courses (MOOCs), iaitu kursus terbuka atas talian yang mudah diakses dan sering percuma. Di Malaysia, MOOC diperkenalkan pada September 2015 sebagai inisiatif Kementerian Pendidikan Tinggi Malaysia melalui Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015–2025 (Pendidikan Tinggi) bagi memperluaskan pembelajaran dalam talian bertaraf global.

Metadata

Item Type: Monograph (Bulletin)
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Jani, Nor Akmalazura
UNSPECIFIED
Wan Khalid, Wan Elina Faradilla
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Technology. Educational technology
L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Interactive multimedia
L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Teaching aids and devices
L Education > LB Theory and practice of education > Learning. Learning strategies
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Negeri Sembilan
Journal or Publication Title: Epitome of Nature (EON)
ISSN: 2773-5869
Keywords: Teknologi digital, MOOCs, Pembelajaran dalam talian, PPPM (PT)
Date: October 2025
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/132428
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 132428.pdf] Text
132428.pdf

Download (887kB)

ID Number

132428

Indexing

Statistic

Statistic details