Ariffin, Iskandar and Ab Rashid, Mohd Elfee and Shabir Ahmad, Bashir Ahmad
(2025)
Transformasi pembelajaran dalam era digital.
Bulletin.
Universiti Teknologi MARA, Negeri Sembilan.
Abstract
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan apabila media sosial kini digunakan sebagai alat pembelajaran yang berkesan. Pensyarah tidak lagi bergantung sepenuhnya kepada kaedah konvensional, sebaliknya memanfaatkan platform seperti Facebook, Instagram, TikTok, YouTube dan WhatsApp untuk menyampaikan ilmu secara lebih interaktif. Pendekatan ini selari dengan gaya hidup pelajar generasi Z dan Alpha yang aktif menggunakan gajet, sekali gus menjadikan pembelajaran lebih menarik, mudah difahami dan relevan.
Metadata
| Item Type: | Monograph (Bulletin) |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Ariffin, Iskandar UNSPECIFIED Ab Rashid, Mohd Elfee UNSPECIFIED Shabir Ahmad, Bashir Ahmad UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Technology. Educational technology L Education > LB Theory and practice of education > Blended learning. Computer assisted instruction. Programmed instruction L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Computer network resources. Internet in education. Web-based instruction |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Negeri Sembilan > Seremban Campus |
| Journal or Publication Title: | ASPIRASI FPP |
| ISSN: | 2735-0525 |
| Keywords: | Pendidikan digital, media sosial, pembelajaran interaktif, generasi Z |
| Date: | 2025 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/130629 |
