Abstract
Proses pembelajaran sering dikaitkan dengan kaedah yang digunakan untuk membolehkan proses mengambil, mendapat, menganalisis dan memproses maklumat dapat dilakukan dengan sempurna dan mengikut ketertiban yang tersendiri. Namun harus diingat bahawa proses pembelajaran merupakan proses yang sinonim dengan kehidupan manusia sejak lahir hingga dewasa. Proses ini akan berubah dari semasa ke semasa mengikut peningkatan umur, fizikal dan peredaran zaman. Walaupun begitu, proses pembelajaran manusia banyak bergantung kepada kaedah yang digunakan untuk mendapatkan ilmu pengetahuan. Kaedah ini disebut sebagai kaedah belajar yang akan menentukan bagaimana proses mendapatkan pengetahuan dijalankan. Kaedah belajar ini adalah berbeza-beza mengikut persepsi masing-masing serta kesesuian dan keselesaan yang tersendiri. Oleh yang demikian, kajian mengenai kaedah belajar ini telah dilakukan di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi MARA (UiTM), Shah Alam, melalui kaedah pengedaran borang kaji selidik kepada 40 orang pelajar.
Metadata
Item Type: | Thesis (Degree) |
---|---|
Creators: | Creators Email / ID Num. Gontinge, Kasiri @ Razlan 2000334211 |
Contributors: | Contribution Name Email / ID Num. Thesis advisor Mahmood, Hussien UNSPECIFIED |
Subjects: | M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study > Singing and vocal technique P Language and Literature > PE English language > Study and teaching |
Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Faculty of Education |
Programme: | Bachelor of Music Arts Education (Honor) |
Keywords: | Pendidikan, seni muzik, bahasa Inggeris |
Date: | 2004 |
URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/77214 |
Download
77214.pdf
Download (168kB)