Abstract
Gagasan Islam Hadhari yang menjadi dasar pembangunan negara masa kini masih lagi dijadikan isu dalam kalangan peminat politik tanah air. Biarpun penerimaannya di peringkat global telah terbukti, namun kesediaan bangsa Melayu khasnya masih boleh dipersoalkan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kefahaman dan sokongan kalangan warga pendidik terhadap prinsip Islam Hadhari yang diperkenalkan Perdana Menteri Malaysia. Berbantukan soal selidik kepada dua kelompok, guru dan pensyarah, kajian mendapati guru-guru kurang terdedah dan kurang memberi sokongan berbanding pensyarah. Berkemungkinan perkara ini terjadi kerana kurangnya pendedahan kepada golongan sasaran berbanding di IPTA yang lebih kerap diadakan seminar atau forum. Oleh itu, kajian mencadangkan agar gerakan Islam Hadhari diperkasakan lagi dalam kalangan pendidik bagi melahirkan kebersamaan antara misi dan visi negara dan akhirnya upaya diterapkan dalam pendidikan sekolah.
Metadata
Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
---|---|
Creators: | Creators Email / ID Num. Yaakob, Ahmad Nawawi UNSPECIFIED Abdul Hamid, Md Saufi UNSPECIFIED |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > Islam L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Institutions of higher education L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Malaysia |
Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Pahang > Jengka Campus |
Journal or Publication Title: | Proceedings STSS 2008 |
Event Title: | Proceedings STSS 2008 Broadening Horizons Through Research Social Sciences |
Event Dates: | 3 – 4 June 2008 |
Page Range: | pp. 199-206 |
Keywords: | Islam Hadhari, Pendidik |
Date: | 2008 |
URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/68179 |