Abstract
Tatacara pengurusan laporan pengendalian proses Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) berteraskan Outcome Based Education - Student Centered Learning (OBE SCL) telah digariskan melalui carta alir Prosedur Mengurus Pelaksanaan Kurikulum Akademik di UiTM. Proses ini diperlukan untuk mematuhi asas jaminan kualiti di peringkat pengajian tinggi dan diamalkan mulai tahun 2010. Laporan memerlukan penilaian terhadap lima komponen iaitu keputusan GPA pelajar, CO-PO-LO-KI, SUFO, Exit-Entrance Survey dan OBE-CDL Implementation. Menyelaras laporan yang melalui beberapa peringkat memerlukan koordinasi yang sistematik dan tersusun. Kertas kerja ini menyentuh beberapa aspek penambahbaikkan proses laporan OBE-SCL: dokumen yang perlu disertakan, pegawai tanggungjawab yang menyelaras dan proses continual quality improvement (CQI) bagi memenuhi pengumsan pelaksanaan kurikulum di UiTM Pahang.
Metadata
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Zainul Rashid, Zarina zzr@pahang.uitm.edu.pahang Alias, Asmidar asmidar@pahang.uitm.edu.my Rosman, Norhafizah hafizah@pahang.uitm.edu.my Kamarullah, Shahida Hanum shahidahanum@pahang.uitm.edu.my |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Institutions of higher education L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Malaysia L Education > LB Theory and practice of education > Educational evaluation |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Pahang > Jengka Campus |
| Journal or Publication Title: | KONAKA Konferensi Akademik 2015 |
| Event Title: | KONAKA Konferensi Akademik 2015 Pelestarian Warisan Melayu Pencetus Penambahan Ilmu |
| Event Dates: | 4 November 2015 |
| Page Range: | pp. 170-176 |
| Keywords: | Jaminan kualiti, Laporan OBE SCL, Pengurusan pelaksanaan kurikulum |
| Date: | 2015 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/68054 |
- Edit Item
![[thumbnail of 68054.PDF]](https://ir.uitm.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
