Penggunaan isu semasa dalam pengajaran dan pembelajaran / Mohd Nasir Ibrahim

Ibrahim, Mohd Nasir (2006) Penggunaan isu semasa dalam pengajaran dan pembelajaran / Mohd Nasir Ibrahim. In: UNSPECIFIED.

Abstract

Isu semasa yang dipaparkan di dalam media cetak dan eletronik boleh dijadikan bahan pengajaran dan pembelajaran dalam banyak subjek yang diajar di kampus UiTM Pahang. Isu-isu yang menyentuh pelbagai topik yang menarik dapat mengambil perhatian para pelajar untuk membaca dengan lebih kerap dan ianya juga dapat memberikan ruang kepada para pensyarah untuk menambah pengetahuan dalam topik yang disentuh dengan lebih mendalam. Pada masa kini. isu-isu semasa sangat relevan dengan proses pembelajaran kerana banyak subjek yang diajar menekankan perkara-perkara yang dapat dipraktikkan oleh para pelajar selepas mereka menamatkan pengajian masing-masing.

Metadata

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Ibrahim, Mohd Nasir
mohdnasir@pahang.uitm.edu.my
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice)
L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education
L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Curriculum
L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Lectures and lecturing
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Pahang > Jengka Campus
Page Range: pp. 1-5
Keywords: Isu-isu semasa, Pengajaran dan pembelajaran
Date: 2006
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/57260
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 57260.PDF] Text
57260.PDF

Download (3MB)

ID Number

57260

Indexing

Statistic

Statistic details