Kadar celik IT (IT Literacy) di kalangan siswa siswi Universiti Teknologi MARA / Mazelan Mustapa

Mustapa, Mazelan (1999) Kadar celik IT (IT Literacy) di kalangan siswa siswi Universiti Teknologi MARA / Mazelan Mustapa. Degree thesis, Universiti Teknologi MARA (UiTM).

Abstract

Penyelidikan ini dijalankan dikalangan pelajar dari 3 fakulti terpilih di UiTM iaitu Fakulti Pengurusan dan Teknologi Pejabat, Fakulti Pentadbiian dan Undang-Undang serta Fakulti Pengurusan Hotel dan Pelancongan. Sejumlah 99, responden iaitu 36 siswa dan 63 siswi telah menjawab soalan-soalan di dalam borang soal selidik yang telah diedarkan. Didapati bahawa siswi mempunyai kadar literasi FT lebih tinggi dari siswa disemua tahap literasi. Kadar literasi IT yang tinggi juga didapati dikalangan pelajar dari fakulti yang memperuntukkan lebih subjek FT dalam sukatan pelajaran berbanding pelajar dari fakulti yang kurang memperuntukkan subjek IT dalam sukatan pelajaran. Penyelidikan ini turut mendapati siswa dan siswi sama-sama mengeluarkan perbelanjaan yang banyak untuk tujuan IT. Penggunaan FT didapati memainkan peranan amat penting dalam pembelajaran. Didapati juga siswa siswi dari fakulti yang kurang memperuntukkan subjek IT di dalam sukatan pelajaran menunjukkan peratusan yang tinggi untuk penggunaan komputer di Kafe Siber dan di rumah.

Metadata

Item Type: Thesis (Degree)
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Mustapa, Mazelan
UNSPECIFIED
Contributors:
Contribution
Name
Email / ID Num.
Thesis advisor
Abdullah, Szarina
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Faculty of Information Management
Programme: Ijazah Sarjana Muda Sains Pengajian Maklumat (Kepujian)
Keywords: celik IT, siswa siswi, UiTM
Date: 1999
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/40396
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 40396.pdf] Text
40396.pdf

Download (142kB)

Digital Copy

Digital (fulltext) is available at:

Physical Copy

Physical status and holdings:
Item Status:
On Shelf

ID Number

40396

Indexing

Statistic

Statistic details