Abstract
Kerjaya guru adalah satu profesion yang mulia, dihormati dan disanjungi. Ini kerana tugas guru yang begitu mencabar dan mempunyai tanggungjawab yang sangat penting bagi melahirkan barisan pelapis kepimpinan negara dan individu yang berjaya pada suatu hari nanti. Wujudnya sejak akhir –akhir ini masalah di mana ramai guru yang tidak menunjukkan prestasi yang baik semasa bertugas di sekolah dan juga beberapa kesalahan guru seperti tidak hadir bertugas, mengajar sambil lewa dan mendera pelajar tentunya menjejaskan kewibawaan dan nama baik profesion perguruan itu sendiri. Kajian dan perbincangan bagi mengenal pasti faktor- faktor seperti gaya kepimpinan pengetua dan iklim sekolah dalam memainkan peranan yang penting ke arah keberkesanan organisasi dan prestasi guru di sekolah selain daripada faktor- faktor yang tersedia ada.
Metadata
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Mohamed Hussin, Mohd Sharihan sharihan_1909@yahoo.com Ab Rahman, Roslan roslana98@gmail.com |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > School administration and organization > Personnel management > Administrative personnel > Principals (Elementary and/or Secondary) L Education > LB Theory and practice of education > School administration and organization > Teachers. Teaching personnel > Psychology |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Kelantan > Machang Campus > Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS) |
| Journal or Publication Title: | eProceeding of International Conference on Islam and Global Issues 2018 (iCIGI2018) |
| ISSN: | 978-967-15434-3-6 |
| Volume: | 1 |
| Number: | 1 |
| Page Range: | pp. 852-856 |
| Keywords: | Educational leadership, School climate, Teachers |
| Date: | 2018 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/134571 |
