Sifir dalam pendidikan: pendekatan yang berkesan / Mohd Nor Md Tan ... [et al.]

Md Tan, Mohd Nor and Dohad, Mohd Rizal and Sarnin, Suzi Seroja and Ishak, Norlela (2025) Sifir dalam pendidikan: pendekatan yang berkesan / Mohd Nor Md Tan ... [et al.]. Epitome of Nature (EON). pp. 146-148. ISSN 2773-5869

Abstract

Sifir merupakan salah satu konsep asas dalam matematik yang perlu dikuasai oleh setiap pelajar. Kepentingannya tidak hanya terhad kepada pembelajaran matematik lanjutan, tetapi juga meluas kepada aplikasi dalam kehidupan seharian. Kegagalan untuk menguasai sifir boleh memberikan impak yang mendalam dan pelbagai kepada pelajar, baik dari segi akademik, kehidupan harian, mahupun masa depan mereka. Oleh itu, adalah amat penting untuk menyediakan sokongan yang mencukupi kepada pelajar dalam usaha mereka menguasai sifir. Ini termasuk pendekatan pengajaran yang berkesan, sumber pembelajaran yang sesuai, serta bimbingan yang berterusan. Dengan langkah-langkah ini, kita dapat membantu pelajar membina asas yang kukuh dalam matematik dan meningkatkan keyakinan mereka terhadap subjek ini.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Md Tan, Mohd Nor
UNSPECIFIED
Dohad, Mohd Rizal
UNSPECIFIED
Sarnin, Suzi Seroja
UNSPECIFIED
Ishak, Norlela
UNSPECIFIED
Subjects: P Language and Literature > P Philology. Linguistics > Language and education
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Negeri Sembilan
Journal or Publication Title: Epitome of Nature (EON)
ISSN: 2773-5869
Page Range: pp. 146-148
Keywords: Sifir, pendidikan, matematik, pelajar
Date: May 2025
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/116687
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 116687.pdf] Text
116687.pdf

Download (462kB)

ID Number

116687

Indexing

Statistic

Statistic details