Keperluan dan pendekatan inovatif dalam meningkatkan minat pembelajaran / Ernee Sazlinayati Othman

Pendidikan berkualiti merupakan asas kepada pembangunan sesebuah negara, kerana ia melahirkan modal insan yang berilmu, berkemahiran dan beretika. Dalam usaha memastikan pendidikan berkualiti tercapai, pelbagai pendekatan inovatif perlu diterokai. Kaedah inovatif telah diperkenalkan dengan menggunakan teknologi elektroensefalografi (EEG) untuk merakam isyarat otak pelajar secara langsung semasa mereka menjalani proses pembelajaran. Pendekatan ini memungkinkan analisis mendalam terhadap aktiviti otak yang berkaitan dengan pemahaman, penumpuan, dan daya ingatan. Dengan mengintegrasikan data EEG dalam konteks pembelajaran, penyelidik dapat mengenal pasti corak kognitif yang unik, sekaligus membolehkan pembangunan strategi pengajaran yang lebih berkesan dan disesuaikan dengan keperluan individu pelajar. Matlamat Pembangunan Mampan (Sustainable Development Goal) yang ke-4 menekankan kepentingan pendidikan berkualiti melalui akses yang adil, penglibatan aktif pelajar, dan pendekatan pengajaran yang inklusif. Pendidikan yang berkualiti mampu meningkatkan daya saing individu serta memperkasa komuniti dalam jangka masa panjang.