UiTM, Fakulti Pendidikan
(2021)
AKNC 2021 Fakulti Pendidikan: pengajaran dan pembelajaran.
Universiti Teknologi MARA (UiTM).
(Unpublished)
Abstract
Bab ini akan membincangkan perancangan kepimpinan Fakulti Pendidikan dalam membangunkan kualiti Perkhidmatan dan Pentadbiran dalam Pengajaran dan Pembelajaran (PdPc). Prinsip teras fakulti menekankan keseimbangan modal insan dalam cabaran pendidikan era digital. Pensejajaran perancangan strategik Fakulti, UiTM dan dasar-dasar Kementerian Pendidikan Malaysia serta terus menerapkan pembudayaan IR 4.0 sebagai panduan dalam memastikan kecemerlangan dan kemampanan inovasi dalam PdPc dapat dicapai oleh warga Fakulti Pendidikan.
Metadata
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. UiTM, Fakulti Pendidikan UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Faculty. Teaching personnel L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Curriculum |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Faculty of Education |
| Event Title: | Anugerah Kualiti Naib Canselor (AKNC) |
| Collections: | Laporan Anugerah Kualiti Naib Canselor (AKNC) |
| Date: | 2021 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/84809 |
- Edit Item
Download
![[thumbnail of 84809.pdf]](https://ir.uitm.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
Text
84809.pdf
Download (1MB)
Text
84809.pdf
Restricted to Registered users only
Download (518kB)
ID Number
84809
Indexing
