Penerapan nilai-nilai Islam dalam pengajaran dan pembelajaran matematik di kajian sains gunaan / Taaherah Zainuddin, Wan Zulkipli Wan Salleh and Daud Mohamad

Zainuddin, Taaherah and Wan Salleh, Wan Zulkipli and Mohamad, Daud (1994) Penerapan nilai-nilai Islam dalam pengajaran dan pembelajaran matematik di kajian sains gunaan / Taaherah Zainuddin, Wan Zulkipli Wan Salleh and Daud Mohamad. GADING Jurnal Akademik ITM Cawangan Pahang, 1: 2. pp. 10-18. ISSN 0128-5599

Abstract

Kesepaduan ilmu dalam pengajaran dan pembelajaran matematik telah menjadi satu agenda yang penting bagi mencapai objeklif ITM. Pensyarah harus memainkan peranan yang kritikal agar cita-cita ini tercapai. Pendedahan pelajar kepada aspek-aspek berkaitan seperti sejarah dan sumbangan sarjana Islam pada zaman dahulu di dalam bidang matematik dan faktor-faktor yang menyebabkan mereka berjaya dapat menyedarkan pelajar betapa pentingnya mereka belajar matematik yang bersepadu ini. Beberapa saranan boleh dilaksanakan bagi menjayakan proses penerapan nilai-nilai Islam dalam mala pelajaran matematik di ITM.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Zainuddin, Taaherah
UNSPECIFIED
Wan Salleh, Wan Zulkipli
UNSPECIFIED
Mohamad, Daud
UNSPECIFIED
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > Islam
L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Institutions of higher education
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Pahang > Jengka Campus
Journal or Publication Title: GADING Jurnal Akademik ITM Cawangan Pahang
UiTM Journal Collections: Others > GADING
ISSN: 0128-5599
Volume: 1
Number: 0
Page Range: pp. 10-18
Keywords: Matematik, Islam, ITM
Date: 1994
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/61441
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 61441.PDF] Text
61441.PDF

Download (5MB)

ID Number

61441

Indexing

Statistic

Statistic details