Pengembangan kepribadian melalui pedagogi estetik / Nia Emilda

Emilda, Nia (2016) Pengembangan kepribadian melalui pedagogi estetik / Nia Emilda. IDEALOGY, 2 (1). pp. 165-168. ISSN 2550-214X

Abstract

Kepribadian merupakan satu kesatuan Integral yang terdiri dari unsur psiko dan fisik yang bersifat dinamis, otonom, khas, dan unik yang dapat membedakan antara pribadi satu dengan pribadi yang lainnya. Kepribadian manusia bukanlah sesuatu yang statis sehingga memerlukan upaya pengembangan agar kodrat manusia untuk mengalami perkembangan dari waktu ke waktu dapat tercapai. Banyak cara yang dapat dilakukan dalam mengembangkan kepribadian, salah satunya lalah melalul pengalaman estetik seseorang dalam mencipta atau menikmati seni, pengalaman intersubjektif yang melibatkan hubungan vertikal dan horizontal dalam berkesenian dapat menstimulus kepekaan kepribadian dalam ranah psiko dan fisik manusia. Pengalaman estetik tersebut melahirkan sebuah proses pendidikan yang mengacu pada Internalisasi nilai-nilai sebagai lapisan tertinggi dalam seni.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
CreatorsEmail / ID. Num
Emilda, Nianiaemilda@yahoo.com
Subjects: N Fine Arts > N Visual arts (General) > Theory. Philosophy. Aesthetics of the visual arts
N Fine Arts > N Visual arts (General) > General works
N Fine Arts > N Visual arts (General) > Special subjects of art
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Perak > Seri Iskandar Campus
Journal or Publication Title: IDEALOGY
Journal: UiTM Journal > Idealogy Journal (IdJ)
ISSN: 2550-214X
Volume: 2
Number: 1
Page Range: pp. 165-168
Official URL: http://idealogyjournal.com/
Item ID: 33481
Uncontrolled Keywords: Kepribadian, Pedagogi, Estetik.
URI: http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/33481

Download

[img] Text
33481.pdf

Download (49kB)

ID Number

33481

Others


View in Google Scholar

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year