Azmi, Nida Nazifah and Fkhururazi, Siti Nurmaisarah and Mohamad Radzi, Siti Fatimah and Azrae, Munirah and Idris, Farhana
(2025)
Rajah rama-rama : alat mempelajari kata tunjuk bahasa Arab.
In:
Pioneering Educational Perspective : Series 2025.
Universiti Teknologi MARA Cawangan Johor Kampus Pasir Gudang, Universiti Teknologi MARA, Johor, pp. 332-334.
ISBN 978-967-0033-31-0
Abstract
Pembelajaran bahasa Arab kini menyeliputi setiap peringkat dalam pendidikan termasuk kanak-kanak di pra sekolah dan tahap rendah di sekolah kebangsaan. Namun, demi mewujudkan keseragaman proses perkembangan kanak-kanak dengan perkembangan teknologi, kanak-kanak perlu pantas belajar, berkemahiran dan kritis berfikir. Kesannya, pendidikan di tahap rendah bagi kanak-kanak di sekolah kebangsaan sangat sarat. Rajah Rama-Rama ini dicipta sebagai alat membantu pelajar tahun satu KAFA mempelajari dan memahami isim isyārah(kata tunjuk) dengan mudah. Terdapat empat bahagian pada kedua sayapnya dan setiap bahagian mengandungi perkataan kata tunjuk dan kaedah penggunaannya.
Item Details
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Azmi, Nida Nazifah UNSPECIFIED Fkhururazi, Siti Nurmaisarah UNSPECIFIED Mohamad Radzi, Siti Fatimah UNSPECIFIED Azrae, Munirah UNSPECIFIED Idris, Farhana UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Learning. Learning strategies L Education > LB Theory and practice of education > Learning ability |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Johor > Pasir Gudang Campus > Academy of Language Studies |
| Event Title: | Pioneering Educational Perspectives: Series 2025 |
| Volume: | 1 |
| Page Range: | pp. 332-334 |
| Keywords: | Isim Isyārah, Rajah, Alat |
| Date: | 2025 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/148372 |
Downloads & Files
Text
148372.pdf
Download (1MB)
148372.pdf
