Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah Abad Ke-21 yang bertujuan untuk memantapkan kecekapan guru perpustakaan dan media dalam mendepani transformasi ekosistem pendidikan moden. Kajian ini menggariskan tiga dimensi utama program latihan berkenaan: (1) Pemodenan Tata Kelola dan Pengurusan Digital PSS menerusi integrasi teknologi maklumat, sistem automasi perpustakaan, dan pengorganisasian bahan berdigit; (2) Penataran Persekitaran Pembelajaran Fizikal dan Maya yang menyokong keperluan Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK-21) melalui reka bentuk ruang fleksibel dan kemudahan capaian maklumat interaktif; serta (3) Pengukuhan Peranan Guru Media sebagai Pemangkin Literasi dalam merangka strategi pembudayaan membaca, kemahiran pemikiran kritis, dan pengurusan penyelidikan maklumat di peringkat sekolah.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. UiTM Shah Alam, Perpustakaan Tun Abdul Razak UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education > Education and globalization. Education and society Z Bibliography. Library Science. Information Resources > ZA Information resources (General) > Research. Information retrieval. Information behavior. Information literacy |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) |
| Page Range: | pp. 1-5 |
| Related URLs: | |
| Keywords: | Bengkel pengurusan, Pusat sumber sekolah, Pembelajaran Abad Ke-21, |
| Collections: | Blog Perpustakaan UiTM |
| Date: | 21 May 2017 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/146743 |
- Edit Item
![[thumbnail of 146743.pdf]](https://ir.uitm.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
146743.pdf
