Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah-Sekolah Menengah Felda Negeri Pahang yang dianjurkan untuk memperkasakan pengurusan maklumat serta kompetensi guru perpustakaan dan media di persekitaran sekolah kawasan Felda. Kajian ini menggariskan tiga dimensi utama program latihan tersebut: (1) Pengukuhan Kemahiran Pentadbiran dan Automasi PSS yang memfokuskan kepada pengurusan koleksi, pemprosesan bahan, dan pengoperasian sistem perpustakaan digital; (2) Peningkatan Peranan PSS sebagai Hub Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK-21) menerusi penyediaan persekitaran maklumat yang interaktif, kondusif, dan mesra pengguna bagi pelajar luar bandar; serta (3) Pembangunan Modal Insan dan Kepimpinan Media yang memperkasakan peranan guru media dalam merangka aktiviti galakan membaca dan literasi maklumat yang relevan dengan komuniti Felda. Program ini terbukti menjadi platform strategik dalam memantapkan tata kelola PSS di sekolah-sekolah menengah Felda seluruh Pahang demi merapatkan jurang digital dan meningkatkan kualiti pendidikan.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. UiTM Shah Alam, Perpustakaan Tun Abdul Razak UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Educational technology Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Libraries. Bibliography > School libraries |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) |
| Page Range: | pp. 1-2 |
| Related URLs: | |
| Keywords: | Pusat sumber sekolah, Sekolah menengah, Felda |
| Collections: | Blog Perpustakaan UiTM |
| Date: | 9 July 2010 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/146222 |
- Edit Item
![[thumbnail of 146222.pdf]](https://ir.uitm.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
