Pada 14 Julai 2025, satu sesi Collaborative Interactive Digital Learning (CIDL) Model 2 telah dilaksanakan bagi kursus CHM012: Electrochemistry untuk pelajar semester dua Program Pra-Diploma Sains (STEM C & Sastera, AS002 dan AS003) di Universiti Teknologi MARA, Cawangan Pulau Pinang. Program ini menampilkan pensyarah jemputan, Prof Madya Dr Alina Rahayu bt Mohamed dari Fakulti Kejuruteraan Kimia dan Teknologi, Universiti Malaysia Perlis (UniMAP).
Webinar ini dijalankan secara dalam talian melalui platform Google Meet, manakala seramai 20 orang pelajar berkumpul secara fizikal di Smart Classroom dan selebihnya mengikuti dari tempat kediaman masing-masing bagi mengikuti sesi pembelajaran secara bersama. Pendekatan secara fizikal membolehkan suasana pembelajaran yang ebih interaktif dan kolaboratif walaupun penceramah berada di lokasi yang berbeza. Dalam sesi tersebut, Dr Alina Rahayu telah berkongsi penerangan yang jelas mengenai konsep asas elektrokimia, termasuk prinsip tindak balas redoks, sel elektrokimia, serta aplikasi elektrokimia dalam bidang industri dan teknologi moden. Beliau turut mengaitkan topik yang dibincangkan dengan situasi kehidupan sebenar seperti penggunaan bateri, proses penyaduran logam, dan teknologi tenaga lestari.
| Item Type: | Monograph (Bulletin) |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Mokhtar, Marina UNSPECIFIED Abd Wahab, Nor Aimi UNSPECIFIED |
| Contributors: | Contribution Name Email / ID Num. Advisor Mohd Zin, Azrinawati UNSPECIFIED Chief Editor Husin, Nurul Izza UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA > Pulau Pinang L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Pulau Pinang > Permatang Pauh Campus |
| Journal or Publication Title: | Buletin Jabatan Sains Gunaan |
| ISSN: | 2289-8964 |
| Keywords: | Pembelajaran elektrokimia, Kolaborasi digital, Teknologi tenaga lestari |
| Date: | 2026 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/145513 |
145513.pdf
