Kajian dijalan ke atas 261 pelajar yang telah berjaya menamatkan pengajian peringkat Diploma Kejuruteraan di Cawangan Pulau Pinang sesi Mei 1996 sehingga sesi Mei 2000. Kajian ini melaporkan kesediaan pelajar dalam matematik dan kaitannya dengan pencapaian HPNG. Pelajar dibahagikan kepada 4 kumpulan berbeza mengikut aliran menengah yang di ikuti. Ujian korelasi Pearson mendapati pertalian signifikan tetapi sederhana di antara persediaan matematik dan pencapaian HPNG peringkat Diploma. Perbezaan pencapaian pelajar di dapati berkait rapat dengan aliran pendidikan menengah. Pelajar aliran Sains di dapati menunjukkan pencapaian yang lebih baik dari pelajar Sastera, Vokasional dan Prasains. Perbezaan pencapaian juga di dapati di antara program pengajian yang berbeza. Pencapaian pelajar secara keseluruhannya adalah sederhana.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Sheikh Abdullah, Siti Aishah UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Performance. Competence. Academic achievement Q Science > QA Mathematics > Study and teaching |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Research Management Centre (RMC) > Institute of Research, Development and Commercialization (IRDC) > Bureau of Research and Consultancy |
| Event Title: | INSIGHTS Seminar 2002 |
| Event Dates: | 24-25 August 2002 |
| Page Range: | pp. 373-378 |
| Keywords: | Kesediaan matematik, Pencapaian akademik, HPNG, Pelajar Diploma Kejuruteraan, Aliran pendidikan menengah. |
| Date: | 2002 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/143158 |
- Edit Item
![[thumbnail of 143158.pdf]](https://ir.uitm.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
143158.pdf
