Kurikulum sekolah perkasa keusahawanan

Basri, Basaruddin Shah and Rahim, Kamal Fahrulrazy and Zainal Abidin, Rabiatul Alawiyah (2025) Kurikulum sekolah perkasa keusahawanan. e-DINAMIK. pp. 340-341. ISSN 2682-7832
Abstract

Meningkatkan prestasi ekonomi negara secara amnya diukur melalui keluaran dalam negara kasar (KDNK). Justeru secara mikronya, pencapaian KDNK disokong oleh peningkatan jumlah prestasi institusi perniagaan yang beroperasi di dalam negara. Prestasi ini didokong oleh sumbangan daripada usahawan atau perniagaan yang berdaftar di bawah Pertubuhan Syarikat. Negara mengukur pencapaian prestasi melalui peningkatan di dalam perkembangan ekonomi. Peningkatan di dalam prestasi ekonomi dapat disokong oleh kerancakan penjanaan ekonomi melalui kegiatan atau aktiviti perniagaan. Dengan meningkatnya jumlah penglibatan usahawan di dalam urusan jualbeli akan memberi kesan kepada pulangan samada secara domestik atau melalui aliran masuk pulangan daripada luar negara.

Item Details
Edit Item
Edit Item
Downloads & Files
[thumbnail of 143037.pdf]
Text
143037.pdf
Download (568kB)
Indexing & Metrics
Download Statistics