Abstract
Smart Tahsin merupakan satu inovasi yang dalam kaedah pembelajaran dan instrumen bagi meningkatkan pencapaian CLO 1 Penilaian Tunjuk Cara (Bahagian A) kepada pelajar yang mengambil kursus DUA23052 Sains Teknologi & Kejuruteraan Dalam Islam. Di mana dalam penilaian ini pelajar dikehendaki menghafal bacaan dalam solat dan surahsurah pilihan. Smart Tahsin dibangunkan dengan menggunakan aplikasi AppSheet yang dikawal selia oleh pensyarah subjek melalui telefon pintar. Smart Tahsin lebih memfokuskan untuk memperbaiki hafalan bacaan surah al-fatihah dan bacaan tahiyyat akhir kepada pelajar yang tidak melepasi saringan bacaan ayat dan doa tersebut. Kaedah pelaksanaannya ialah pelajar tersebut akan dibantu dan diuji berulang kali serta diberi markah oleh fasilitator yang dilantik dengan menggunakan aplikasi Smart Tahsin sebelum diuji sekali lagi dan dinilai secara keseluruhan oleh pensyarah. Hasil penggunaan Smart Tahsin dalam kaedah pembelajaran ini, pencapaian CLO 1 Penilaian Tunjuk Cara (Bahagian A) dapat ditingkatkan daripada 75% pada Sesi II 2022/2023 kepada 88% pada Sesi I 2023/2024.
Metadata
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Abu Bakar, Mohd Khairulazman mkazman@psmza.edu.my Abdul Azziz, Mohd Fariz fariz@psmza.edu.my |
| Contributors: | Contribution Name Email / ID Num. Editor Mohd Zukhi, Mohd Zhafri zhafri319@uitm.edu.my Editor Zakaria, Shahida Farhan shahidafarhan@uitm.edu.my Editor Shamsuddin, Norin Rahayu norinrahayu@uitm.edu.my |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Educational technology L Education > LB Theory and practice of education > Learning. Learning strategies L Education > LB Theory and practice of education > Learning ability |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Kedah > Sg Petani Campus |
| Page Range: | p. 75 |
| Keywords: | Smart Tahsin, Kaedah pembelajaran, Inovasi PdP |
| Date: | 2024 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/143002 |
