UiTM Pahang perkasa pendidikan awal dan komuniti menerusi program “Tiny Hands, Big Garden”

Abdullah, Nur Suraya (2025) UiTM Pahang perkasa pendidikan awal dan komuniti menerusi program “Tiny Hands, Big Garden”. UiTM News Hub. pp. 1-5.

Official URL: https://news.uitm.edu.my/

Abstract

Artikel ini mendokumentasikan dan menganalisis pelaksanaan program khidmat komuniti SULAM bertemakan "Tiny Hands, Big Garden" yang dianjurkan oleh Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Pahang menerusi Fakulti Perladangan dan Agroteknologi di Tabika KEMAS Felda Jengka 2. Program ini bertindak sebagai platform pendidikan luar bilik darjah yang holistik, menggabungkan elemen pendidikan awal kanak-kanak, penglibatan kekeluargaan, serta pemerkasaan masyarakat setempat. Melalui aktiviti praktikal (hands-on) seperti penyediaan medium tanaman dan penanaman sayur-sayuran, inisiatif ini berjaya menyemai minat awal dalam bidang pertanian, memupuk kesedaran kelestarian alam sekitar, meningkatkan pemahaman tentang keselamatan makanan, serta membentuk semangat kesukarelawanan dalam kalangan mahasiswa. Keberhasilan kolaboratif ini membuktikan impak positif model pembelajaran berorientasikan komuniti oleh institusi pengajian tinggi dalam memacu pembangunan mampan dan melahirkan generasi muda yang berdikari.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Abdullah, Nur Suraya
UNSPECIFIED
Subjects: A General Works > AC Collections. Series. Collected works
L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA
S Agriculture > S Agriculture (General)
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Pahang > Jengka Campus
Journal or Publication Title: UiTM News Hub
Page Range: pp. 1-5
Related URLs:
Keywords: Khidmat komuniti, SULAM, Pertanian bandar, Pendidikan awal kanak-kanak, Kelestarian alam sekitar, UiTM Cawangan Pahang, Tabika KEMAS, Felda Jengka 2
Date: 4 July 2025
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/141973
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 141973.pdf] Text
141973.pdf

Download (713kB)

ID Number

141973

Indexing

Statistic

Statistic details