Satu kajian analitik tentang elemen-elemen seni reka yang terdapat pada permainan LEGO / Abdul Wahab Akelah

Akelah, Abdul Wahab (2000) Satu kajian analitik tentang elemen-elemen seni reka yang terdapat pada permainan LEGO / Abdul Wahab Akelah. Degree thesis, Universiti Teknologi MARA.

Abstract

Penulis telah memilih tajuk tesis mengenai satu kajian analitikal tentang elemen-elemen senireka pada permainan LEGO. Seperti mana yang diketahui, LEGO adalah antara alat permainan yang berkualiti tinggi. la juga berfungsi merangsang perkembangan psikomotor dan kognitif kanak-kanak. Maka, wajar bagi penulis melihat sumbangan elemen-elemen senireka yang ada pada permainan ini. Kajian ini sudah pasti dapat membantu pereka dan pengkaji-pengkaji akan datang untuk mendapatkan
maklumat mengenai tajuk ini. Dalam menyiapkan tesis ini penulis telah menjalankan kaedah pemerhatian dan perbandingan untuk menghasilkan tesis ini. Tujuan kaedah ini dijalankan adalah untuk
mendapatkan maklumat yang terperinci dan mendalam tentang elemen-elemen senireka yang terdapat pada permainan LEGO. Penulis juga dapat mengesan beberapa perbezaan elemen-elemen yang digunakan pada tiga set LEGO iaitu LEGO PRIMO, LEGO DUPLO dan LEGO SYSTEM. Penulis juga ada menjalankan tinjauan terhadap pemain-pemain LEGO PPIMO, LEGO DUPLO dan LEGO SYSTEM dan melihat sejauh mana
mereka menyedari kewujudan elemen-elemen senireka pada permainannya.

Metadata

Item Type: Thesis (Degree)
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Akelah, Abdul Wahab
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > Computers in education. Information technology
N Fine Arts > N Visual arts (General) > Study and teaching. Research
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Melaka > Alor Gajah Campus > Faculty of Art and Design
Keywords: Elemen-elemen senireka, LEGO PRIMO, LEGO DUPLO, LEGO SYSTEM
Date: 2000
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14168
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of TD_ABDUL WAHAB BIN AKELAH AD 00_5.pdf] Text
TD_ABDUL WAHAB BIN AKELAH AD 00_5.pdf

Download (4MB)

Fulltext

Fulltext is available at:

ID Number

14168

Indexing

|

Statistic

Statistic details