Abstract
Artikel ini menganalisis elemen tekstual, struktur naratif, dan muatan tematik dalam cerpen "Sinar cahaya kandil di bumi nestapa". Mengambil latar penceritaan sebuah wilayah atau komuniti yang dicengkam kesengsaraan (bumi nestapa)—sama ada akibat konflik, kemiskinan, mahupun krisis kemanusiaan—cerpen ini memperlihatkan fungsi metafora "kandil" sebagai simbol harapan, keimanan, dan kecekalan moral. Melalui pendekatan kritikan sastera kemanusiaan dan sosiologi, kajian ini memperincikan bagaimana pengarang mengeksploitasi dikotomi antara kegelapan (penderitaan) dan cahaya (keberdayaan) dalam membentuk psikologi watak. Hasil analisis menunjukkan bahawa karya ini bukan sekadar sebuah cereka melankolik, malah berfungsi sebagai wadah kritikan sosial yang sarat dengan mesej didaktik, membuktikan bahawa sastera kreatif mampu menjadi medium refleksi bagi membangkitkan kesedaran empati, daya tahan emosi, dan solidariti kemanusiaan sejagat.
Metadata
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Md Nor, NoorAsyikin UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Creative ability. Imagination. Creative thinking. Concept learning. Constructivism (Education) L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Hospital Puncak Alam |
| Journal or Publication Title: | Cerpen |
| Page Range: | pp. 52-55 |
| Keywords: | Sinar cahaya kandil di bumi nestapa, Cerpen, Kritikan sastera, Metafora cahaya, Daya tahan psikologi, Kemanusiaan, Kritikan sosial |
| Date: | 2024 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/141613 |
