UiTM FKE Shah Alam menyemai minat STEM dalam kalangan pelajar sekolah melalui STEM4FUN

Zolkapli, Maizatul (2025) UiTM FKE Shah Alam menyemai minat STEM dalam kalangan pelajar sekolah melalui STEM4FUN. UiTM News Hub. pp. 1-4.

Official URL: https://news.uitm.edu.my/

Abstract

Artikel ini mendokumentasikan dan menganalisis pelaksanaan program khidmat komuniti "STEM4FUN" yang dianjurkan oleh pelajar Fakulti Kejuruteraan Elektrik (FKE) UiTM Shah Alam (kumpulan CEEE222C7A dan CEEE222T7A) pada 30 Oktober 2025 bertempat di Sekolah Menengah Kebangsaan Rantau Panjang, Klang. Diadakan sebagai sebahagian daripada keperluan praktikal kursus Engineers in Society (EEE621) dengan kerjasama IEEE Electron Devices Society Malaysia Chapter, program ini menyasarkan pemantapan pendidikan Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik (STEM) dalam kalangan generasi muda. Inisiatif ini melibatkan penyertaan aktif seramai 163 orang pelajar Tingkatan 3 yang dipandu oleh 36 orang fasilitator serta tiga pensyarah penyelia. Melalui pendekatan pembelajaran berasaskan amali (hands-on), para peserta didedahkan kepada modul interaktif merangkumi asas litar elektrik, tenaga boleh baharu, automasi, dan kawalan sistem. Hasil dokumentasi membuktikan bahawa program ini bukan sahaja berjaya menyemai minat mendalam pelajar sekolah terhadap bidang sains dan teknologi, malah berfungsi sebagai platform kritikal bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu teknikal serta memperkukuh kemahiran insaniah bagi mendepani cabaran era digital.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Zolkapli, Maizatul
UNSPECIFIED
Subjects: A General Works > AC Collections. Series. Collected works
L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA
Q Science > Q Science (General) > Study and teaching
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Faculty of Electrical Engineering
Journal or Publication Title: UiTM News Hub
Page Range: pp. 1-4
Related URLs:
Keywords: Pendidikan STEM, Khidmat komuniti, Kejuruteraan elektrik, Pembelajaran berasaskan amali, Kemahiran insaniah, Inovasi digital, IEEE EDS Malaysia, UiTM Shah Alam
Date: 17 December 2025
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/139076
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 139076.pdf] Text
139076.pdf

Download (662kB)

ID Number

139076

Indexing

Statistic

Statistic details