Program lanjutan MoU bersama MRIQ melalui Gamifikasi Matematik 2.0 bagi melahirkan generasi Tahfiz celik STEM

UiTM, News Hub (2024) Program lanjutan MoU bersama MRIQ melalui Gamifikasi Matematik 2.0 bagi melahirkan generasi Tahfiz celik STEM. UiTM News Hub. pp. 1-2.

Official URL: https://news.uitm.edu.my/

Abstract

Sungai Petani, 22 November 2024 – Program Gamifikasi Matematik 2.0 bersama pelajar Tahfiz Maahad Riyadhil Quran (MRIQ) telah berjaya diadakan pada 22 November 2024 bertempat di Maahad Riyadhil Quran (MRIQ), Sungai Petani, Kedah. Program ini dianjurkan oleh Jabatan Sains Komputer dan Matematik (JSKM), Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Pulau Pinang Kampus Permatang Pauh (UiTMCPP), sejajar dengan objektif Memorandum Persefahaman (MoU) yang ditandatangani pada 18 Mei 2024. MoU ini bertujuan memperkukuh kerjasama bersama MRIQ, selain menilai perkembangan pelajar Tahfiz selepas pelaksanaan dua program sebelumnya: Program Pembelajaran Berasaskan Permainan Matematik pada 17 Mei 2024 dan Bengkel Asas Pengkomputeran pada 13 September 2024. Objektif utama program ini adalah untuk memupuk kemahiran Matematik pelajar Tahfiz melalui pembelajaran berasaskan permainan Matematik, dengan memberi fokus kepada operasi asas Matematik seperti penambahan, penolakan, pendaraban, dan pembahagian.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
UiTM, News Hub
UNSPECIFIED
Contributors:
Contribution
Name
Email / ID Num.
Contributor
Saad, Siti Mariam
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Shah Alam > Corporate Communications Department
Journal or Publication Title: UiTM News Hub
Page Range: pp. 1-2
Related URLs:
Keywords: Gamifikasi Matematik 2.0, Jabatan Sains Komputer dan Matematik (JSKM), Maahad Riyadhil Quran (MRIQ), Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Pulau Pinang Kampus Permatang Pauh (UiTMCPP)
Date: November 2024
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/137011
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 137011.pdf] Text
137011.pdf

Download (516kB)

ID Number

137011

Indexing

Statistic

Statistic details