SHINE 2025: mural hidupan marin ceriakan Sekolah Sinar Harapan

Affendy Lee, Noor Azli and Razali, Wan Noorli (2026) SHINE 2025: mural hidupan marin ceriakan Sekolah Sinar Harapan. Bulletin. Academy of Language Studies, UiTM Cawangan Pulau Pinang.

Abstract

Kelab Penyayang UiTM Cawangan Pulau Pinang telah menjalankan satu aktiviti kolaborasi bersama Sekolah Sinar Harapan, Bukit Mertajam bagi menceriakan serta menaik taraf beberapa ruang utama sekolah melalui aktiviti mengecat dan penghasilan mural.
Program ini berlangsung pada 25 Oktober 2025 dan 1 November 2025 di Sekolah Sinar Harapan, Bandar Perda, Bukit Mertajam, Pulau Pinang. Fokus utama aktiviti ialah mengecat semula kawasan terpilih seperti laluan, ruang aktiviti dan beberapa bahagian yang memerlukan sentuhan baharu, selain menghasilkan mural bertema hidupan marin dan alam sekitar pada dinding kawasan kolam renang sekolah.
Sepanjang pelaksanaan, ahli dan sukarelawan terlibat dalam beberapa fasa kerja - bermula dengan taklimat ringkas dan semakan kawasan sasaran, pembersihan permukaan, kerja asas (tampalan dan lapisan cat awal), melakar reka bentuk mural, sehinggalah proses mewarna, melakukan kemasan akhir dan pembersihan kawasan.

Metadata

Item Type: Monograph (Bulletin)
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Affendy Lee, Noor Azli
UNSPECIFIED
Razali, Wan Noorli
UNSPECIFIED
Contributors:
Contribution
Name
Email / ID Num.
Chief Editor
Razali, Wan Noorli
UNSPECIFIED
Subjects: L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA > Pulau Pinang
L Education > LG Individual institutions > Asia > Malaysia > Universiti Teknologi MARA
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Pulau Pinang > Permatang Pauh Campus > Academy of Language Studies
Universiti Teknologi MARA, Pulau Pinang > Permatang Pauh Campus
Journal or Publication Title: e-Lingua
ISSN: 2600-7134
Date: April 2026
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/136021
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 136021.pdf] Text
136021.pdf

Download (5MB)

ID Number

136021

Indexing

Statistic

Statistic details