Buli

Zakaria, Munirah and Aziz, Aemy and Redzuan, Mohd Asyadi (2025) Buli. e-DINAMIK. pp. 71-72. ISSN 2682-7832

Abstract

Artikel ini membincangkan isu buli dalam kalangan pelajar yang merupakan masalah disiplin serius dan memerlukan perhatian segera daripada semua pihak. Penulisan ini memperincikan definisi buli sebagai tingkah laku agresif yang dilakukan secara berulang untuk menyakiti individu lain secara fizikal mahupun mental. Faktor-faktor yang menyumbang kepada gejala ini termasuklah pengaruh rakan sebaya, kurangnya pemantauan daripada ibu bapa, serta impak negatif media sosial. Melalui perspektif sosiologi dan psikologi, artikel ini menekankan kepentingan intervensi menyeluruh melalui kerjasama antara pihak sekolah, keluarga, dan masyarakat untuk membendung budaya buli demi menjamin keselamatan serta kesejahteraan emosi pelajar. Analisis ini juga menyentuh kepentingan pendidikan nilai dan kesedaran sivik sebagai langkah pencegahan jangka panjang bagi melahirkan persekitaran pembelajaran yang harmoni dan bebas daripada keganasan.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Zakaria, Munirah
UNSPECIFIED
Aziz, Aemy
UNSPECIFIED
Redzuan, Mohd Asyadi
UNSPECIFIED
Subjects: H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare. Criminology
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Johor > Segamat Campus
Journal or Publication Title: e-DINAMIK
ISSN: 2682-7832
Page Range: pp. 71-72
Keywords: Buli, Syair, Penulisan Kreatif.
Date: 2025
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/135776
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of ARTIKEL 34 - BULI.pdf] Text
ARTIKEL 34 - BULI.pdf

Download (1MB)

ID Number

135776

Indexing

Statistic

Statistic details