Coffee talk journey to Batam with PUJB

Tukiman, Nor Baiti and Wan Mohamad, Wan Munirah and Mohamad Yunos, Nurhazirah and Kapi, Azyan Yusra and Hasmy, Harshida (2024) Coffee talk journey to Batam with PUJB. e-CoMath. pp. 64-65. ISSN 3030-6310

Abstract

Artikel ini membincangkan penglibatan strategik Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Johor Kampus Pasir Gudang dalam Karnival Minggu Sains Negara (MSN) 2024 peringkat negeri Johor. Program anjuran Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI) dengan kerjasama Universiti Teknologi Malaysia (UTM) ini bermatlamat untuk membudayakan bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik (STEM) dalam kalangan generasi muda. Melalui penglibatan Fakulti Sains Gunaan (FSG) dan Kolej Pengajian Pengkomputeran, Informatik dan Matematik (KPPIM), pelbagai aktiviti interaktif berasaskan fizik, matematik, dan penyelesaian masalah kritikal telah diperkenalkan kepada lebih 10,000 pengunjung. Fokus utama inisiatif ini adalah untuk mengubah persepsi negatif terhadap subjek matematik dan sains melalui pendekatan pembelajaran berasaskan permainan (game-based learning). Keberkesanan program ini menonjolkan kepentingan kolaborasi antara institusi pendidikan tinggi dan agensi kerajaan dalam usaha mengasah bakat berkemahiran tinggi serta memperkukuh literasi STEM di peringkat akar umbi.

Metadata

Item Type: Article
Creators:
Creators
Email / ID Num.
Tukiman, Nor Baiti
UNSPECIFIED
Wan Mohamad, Wan Munirah
wanmunirah@uitm.edu.my
Mohamad Yunos, Nurhazirah
nurhazirah12394@uitm.edu.my
Kapi, Azyan Yusra
azyanyusra@uitm.edu.my
Hasmy, Harshida
UNSPECIFIED
Subjects: Q Science > Q Science (General) > Study and teaching
Q Science > QA Mathematics > Study and teaching
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Johor > Segamat Campus > Faculty of Computer and Mathematical Sciences
Journal or Publication Title: e-CoMath
ISSN: 3030-6310
Page Range: pp. 64-65
Keywords: Minggu Sains Negara, MSN, STEM, Pemindahan ilmu, Matematik interaktif, Inovasi pendidikan, UiTM, MOSTI
Date: 2024
URI: https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/135110
Edit Item
Edit Item

Download

[thumbnail of 135110.pdf] Text
135110.pdf

Download (3MB)

ID Number

135110

Indexing

Statistic

Statistic details