Abstract
Artikel ini membincangkan pelaksanaan inisiatif Pengajaran Kolaboratif (Collaborative Teaching) antara Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Johor Kampus Pasir Gudang dan Universiti Teknologi Malaysia (UTM) melalui penganjuran webinar bertajuk "Unveiling the Real-World Applications of Differentiation and Integration". Program yang dilaksanakan pada 5 Disember 2023 ini menyasarkan pelajar kursus matematik (MAT183, MAT235, & MAT438) dengan tujuan mendedahkan aplikasi kalkulus dalam kehidupan sebenar, memupuk pemikiran kritis, serta meningkatkan minat pelajar terhadap bidang matematik. Dapatan menunjukkan bahawa integrasi kepakaran luaran dalam ekosistem pembelajaran ini bukan sahaja berjaya memperluas ufuk ilmu dan kemahiran teknikal pelajar, tetapi juga mengukuhkan jaringan kolaborasi antara institusi pendidikan tinggi. Secara keseluruhannya, inisiatif ini membuktikan keberkesanan pendekatan pembelajaran kolaboratif dalam menyuntik motivasi akademik dan menyediakan platform pertukaran kepakaran yang dinamik bagi melahirkan pelajar yang kreatif, inovatif, dan berdaya saing.
Metadata
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Arifin, Nur Syamilah UNSPECIFIED Wan Mohamad, Wan Munirah wanmunirah@uitm.edu.my Alimon, Nur Idayu idayualimon@uitm.edu.my Mahat, Aishah UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Learning. Learning strategies L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education L Education > LB Theory and practice of education > Higher Education > Lectures and lecturing |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Johor > Segamat Campus > Faculty of Computer and Mathematical Sciences |
| Journal or Publication Title: | e-CoMath |
| ISSN: | 3030-6310 |
| Page Range: | pp. 53-54 |
| Keywords: | Pengajaran kolaboratif, Collaborative teaching, Matematik, Kalkulus, UiTM, UTM, Webinar, Pendidikan tinggi |
| Date: | 2024 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/135043 |
