Abstract
Artikel ini membincangkan inisiatif pendigitalan pedagogi melalui Collaborative Group Collaborative Teaching (CGCT) di bawah Pusat Pengajian Sains Pengkomputeran dan Matematik (PSPM), Kolej Pengajian Pengkomputeran, Informatik dan Media, UiTM Cawangan Johor (KPPIMCJ). Fokus utama inisiatif ini adalah mendokumentasikan aktiviti pengajaran kolaboratif dalam bentuk rakaman video yang diselaraskan oleh Unit Korporat dan Media (COMU) untuk diakses oleh khalayak umum menerusi platform YouTube. Pendekatan ini berfungsi sebagai repositori ilmu yang dinamik, membolehkan perkongsian amalan terbaik dalam pengajaran, serta meningkatkan keterlihatan inovasi akademik institusi. Artikel ini merumuskan peranan media sosial sebagai saluran strategik bagi penyebaran maklumat ilmiah, sekali gus memupuk komuniti pembelajaran terbuka dalam ekosistem pendidikan tinggi.
Metadata
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Creators: | Creators Email / ID Num. Amin, Nafisah UNSPECIFIED Yusop, Haslenda haslenda381@uitm.edu.my Nordin, Nur Syahidah UNSPECIFIED Ahmad Tarmizi, Syaidatus Syahira UNSPECIFIED |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Educational technology P Language and Literature > P Philology. Linguistics > Communication. Mass media |
| Divisions: | Universiti Teknologi MARA, Johor > Segamat Campus > Faculty of Computer and Mathematical Sciences |
| Journal or Publication Title: | e-CoMath |
| ISSN: | 3030-6310 |
| Page Range: | pp. 37-38 |
| Keywords: | Collaborative Group Collaborative Teaching, CGCT, Pendigitalan pedagogi, Pengajaran kolaboratif, YouTube, Repositori ilmu, PSPM, KPPIM, UiTM |
| Date: | 2024 |
| URI: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/134989 |
- Edit Item
![[thumbnail of 134989.pdf]](https://ir.uitm.edu.my/style/images/fileicons/text.png)
