Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]

Abdullah, Che Haslina and Mohamad, Zulkefli and Majid, Siti Khalijah and Abdul Rashid, Saharani (2009) Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]. Esteem Academic Journal, 5. pp. 183-199. ISSN 1675-7939

[img]
Preview
Text
AJ_CHE HASLINA ABDULLAH ESTEEM 09.pdf

Download (28MB) | Preview

Abstract

Pensyarah merupakan elemen penting dalam menjayakan inspirasi sesebuah institusi pengajian tinggi untuk mencapai misi dan visi dengan menumpukan peranannya sebagai penyumbang (input provider) sumber keilmuan serta menjadi model contoh yang terbaik. Sama ada disedari atau tidak, persepsi pelajar di dalam menilai kredibiliti pensyarahnya memberikan impak yang serius terhadap penerimaan mereka kepada "gurunya ". Kriteria ini menjadi begitu penting sehingga ia boleh mempengaruhi proses pembelajaran dan pengajaran di institusi pengajian tinggi. Fokus utama kajian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pelajar menilai kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam sebagai seorang pendidik yang berperanan membimbing dan membentuk anak didiknya menjadi insan berguna di dunia dan di akhirat.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Persepsi pelajar; Kredibiliti pensyarah; Pendidikan Islam; Pengajaran; Pembelajaran
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > Teaching (Principles and practice) > Teacher-student relationships
L Education > LC Special aspects of education > Islamic education > Malaysia
Divisions: Universiti Teknologi MARA, Pulau Pinang
Depositing User: Staf Pendigitan 1
Date Deposited: 30 Sep 2016 07:50
Last Modified: 30 Sep 2016 07:50
URI: http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14808

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year